Den s Armádou ČR
PROJEKTOVÝ DEN
DEN S ARMÁDOU ČR
září 2025
Název projektu: Den s Armádou ČR
Předmět: Občanská výchova
Realizace: projektový den - 1. až 9. ročník
Doba trvání: září 2025
Vypracovala: Mgr. Marcela Vymětalová
Záznam z realizace projektového dne ve výuce
| Název školy příjemce | Základní škola a mateřská škola Toužim, p.o. |
| Datum realizace projektového dne | 3. 9. 2025 |
| Čas realizace projektové výuky | 8:00 - 12:00 |
Popis realizovaného projektového dne ,,Den s Armádou ČR“
| Počet zapojených žáků | 45 |
Průběh společné přípravy projektového dne ,,Den s Armádou ČR“ Návštěva školy 2. 9. 2025 - nadpraporčice R. Benediktová: - cíl a smysl projektu - praktické činnosti pro žáky - podmínky pro úspěšný průběh projektu, prostor pro realizaci (třída s projektorem) - organizace, průběh (vytvoření časového rozvrhu) - zajištění bezpečnosti - dohoda na účasti vyučujících během celého projektu - přizpůsobení celého projektového dne schopnostem a možnostem žáků se ZPU a LMP - výběr vhodných metod, které povedou k úspěšné realizaci projektu
Realizace 3. 9. 2025 Společná realizace projektového dne: - představení účastníků a programu dne - seznámení a rozchod na jednotlivá stanoviště
1. Přednáška 2. Zdravověda 3. Střelecký trenažér 4. Vojenská technika
Odborníci v projektovém dni: podplukovník K. Paál rotmistr V. Pohl, S. Masák nadrotmistr R. Benediktová praporčík P. Litavský
Vojáci měli projekt výborně připravený a prezentovali ho na vysoké úrovni. Program připravený na jednotlivých stanovištích byl pro žáky nejen atraktivní a zábavný, ale také poučný. Podařilo se aktivně zapojit všechny žáky, nejvíce je zaujala vojenská technika a střelecký trenažér. Ve zdravovědě si žáci připomněli již známé postupy při první pomoci a mohli si vyzkoušet masáž srdce na resustitační figuríně. Během přednášky se dozvěděli o funkci armády a její organizaci. Dále o jejích činnostech na území ČR a v zahraničí. Celý projekt hodnotím jako zajímavý a rozhodně přínosný v oblasti občanské výchovy a výchovy ke zdraví. Během celého projektu byly u žáků rozvíjeny kompetence k učení, k řešení problémů, komunikativní, sociální a personální.
Zapsala Mgr. Marcela Vymětalová | |