Projekty

Projekt Šablony OP JAK pro ZŠ MŠ Toužím

KiVa je program proti šikaně, který vyvinula Univerzita v Turku s finanční podporou finského Ministerstva školství a kultury. Je založený na důkazech, což znamená, že jeho efektivita byla vědecky prokázána. Program KiVa nabízí širokou škálu konkrétních nástrojů a materiálů, s jejichž pomocí mohou školy bojovat se šikanou.

Cílem projektu je seznámit žáky s ptačí říší a rozvíjet jejich povědomí o ptácích a jejich životním prostředí.

Seznámit se s prostředím přírody v období jara, umět rozlišit roční období jara podle symbolů. Mít povědomí o přírodě. Vzbudit zájem o pozorování a ochranu přírody, získávat nové poznatky o rostlinách (umět pojmenovat některé jarní květiny), a hmyzu kolem nás.

Cílem projektu je seznámit žáky s historií jejich města, významnými událostmi, osobnostmi a památkami. Žáci získají povědomí o minulosti místa, ve kterém žijí, a pochopí, jak historické události ovlivnily současný život města. Projekt rozvíjí schopnost vyhledávat a třídit informace, pozorovat souvislosti a prezentovat vlastní poznatky. Podporuje také spolupráci mezi žáky a jejich aktivní zapojení do komunitního dění.

Cílem projektu je seznámit žáky se životem včel, jejich chovem a významem pro přírodu a člověka.

Smysl projektu • vyhledávání a třídění informací, formulace myšlenek, souvislé a kultivované vyjadřování • spolupráce ve skupině, rozvíjení pozitivního vztahu k mateřskému jazyku. • rozvíjení slovní zásoby • výchova k ochraně životního prostředí, vztah člověka k životnímu prostředí, základní podmínky života, soužití člověka s přírodou

Cílem projektu je aplikovat znalosti žáků ze zoologie a botaniky a získat nové poznatky o živočiších. Žáci se učí zařazovat jednotlivé živočichy do tříd, určovat jejich výskyt a základní znaky, pozorovat je a rozlišovat mezi jednotlivými druhy. Projekt podporuje mezigenerační kooperaci, týmovou spolupráci a utužování vztahů mezi žáky, rozvíjí schopnost spolupráce a vzájemného učení.

Smyslem projektu je seznámit žáky s významem masopustu v české kultuře a jeho historickými kořeny. Projekt zároveň rozvíjí tvořivost dětí, které se podílejí na výrobě masek, kostýmů a výzdoby.

Cílem projektu je vést žáky k poznání sebe a svého těla. Žáci se učí pojmenovávat jednotlivé části těla, osvojí si zásady zdravého stravování a zdravého životního stylu.

Cílem projektu je upevnit znalosti žáků o prostředí lesa, zejména o jeho fauně.

Cílem projektu je seznámit žáky s prostředím města a jeho každodenním životem. Žáci získávají povědomí o městském ruchu, dopravě, lidech a budovách. Projekt rozvíjí schopnost pozorování, orientace v prostoru a porozumění fungování městského prostředí.